2021年3月31日下午,初中数学组党员教师李晓富老师在“红五周党员示范活动”中开出有效教学八年级疑难课例《4.3中心对称》研讨课。金荣励校长、郑崇波书记、郑上厚副校长和全体初中数学老师参加了听课、评课活动。

    李老师从学生们熟悉的平行四边形入手，用几何画板演示平行四边形绕着对角线交点分别顺时针、逆时针旋转180度后与原来图形的比较，引入课题，大大地激发了学生的学习兴趣和求知欲，为本节课教学任务的顺利完成奠定了基础。紧接着，李老师乘胜追击，以刚刚图形演示为例引导学生观察与思考，顺理成章地归纳出中心对称图形的概念，再通过图形的演示分析归纳出中心对称的性质。最后用“学生作图”和“例题证明的分层难点设计”满足了不同层次学生的需求，使得本节课的达成度较高，充分体现了“核心素养为本”的教学。

       评课环节：首先备课组分组评课，针对这节课进行讨论交流，重点对如何精准施教进行探讨。最后由陈如池老师对这节课进行点评。他对李老师细心揣摩教材，活用教材，精准施教给以充分肯定。特别欣赏李老师的根据学生的心理特点，运用知识迁移、在观察中发现、在操作中巩固，在证明中培养核心数学思维的这一教学策略，同时也针对本节课学生独立做题的时间过少提出了自己的想法和建议。

     随后，金荣历校长对这节课也给予了高度的评价，同时就课堂的实效性提出了个人的想法和建议。

     郑崇波书记表扬了李老师积极参与党员示范课活动的热情，同时也肯定了这堂课的引领作用。最后，郑上厚副校长就“一堂好课的标准”跟老师们进行了交流与探讨。

       本次教研活动让大家对如何活用教材，精准施教有了新的认识，全组成员收获颇丰。

                                            撰稿：集云学校初中数学组瞿丽芝