奔跑吧，我的前方不是终点

                          ——读《我的跑道》有感

603班  陈恩泽

“各就各位！”

“预备！”

砰！

我翻开《我的跑道》这本书，看到开头文这几句话，脑海中立马浮现出学校运动会时我在起跑线的场景，简单的几个字让人陷入身临其境的回想，顿时激起了我的兴趣。我深吸一口气，开始阅读这部励志小说。

这本书讲述生活在贫民区的卡塞尔非常擅长跑步，然而他的这个特长并不是因为热爱运动，而是为了逃离酗酒家暴的爸爸。卡塞尔从小受尽嘲笑和欺负。直到田径队教练的出现，让他成为了正式运动员，最终参加了比赛。

看似非常简单的故事，里面却有着很多值得我们思考的细节。每一小段故事的标题都是“世界纪录”，这里的意思不是破纪录，而是记录在人生道路上令人难忘的一瞬间，一个有重要意义的成长片段。唐代韩愈《杂说四.马说》里写道：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”教练就像伯乐一样发现卡塞尔的天赋，说服他妈妈同意孩子加入捍卫者田径队。教练的关怀和教导，队友互相激励友爱的氛围，让卡塞尔从不屑加入捍卫者队，到珍惜抓住每一次跑步的机会不愿离开；从一个屡次在学校闯祸打架的不羁少年，成长为一个拥有梦想和目标的阳光男孩。

虽然，我没有卡塞尔一样的经历，但有过同样的心理，那就是自卑、彷徨、逃避。此刻，我又回想起2021年暑假里每天挥洒汗水令人恐惧的魔鬼训练——游泳队特训。奥运游泳冠军徐嘉余的启蒙教练林梦华带领温州体校游泳队来瑞安，见到我便摇摇头说：“这孩子不行。”也许是不认输的那股劲儿，林梦华老师像有责任感的“伯乐”每天对我进行“残酷”的训练，罚我多游几千米，多上一小时的课。卡塞尔曾经对教练说过，唯一让他害怕的人，也许就是他自己。那时的我气喘吁吁，手脚累到微微颤抖，内心一直和另一个痛苦想逃避的“我”在作斗争。是的，最大的敌人就是自己，要相信自己，战胜自己就是战胜一切。

每当遇到问题，卡塞尔一次次用错误的方式来面对，教练又一次次充当“家长”的角色为他解决问题，耐心的指导让这位被人称作“幽灵”的男孩慢慢地对教练敞开心扉，变得对未来充满渴望。在这小学六年里，每当我调皮犯错，我的学科老师，我的体育老师，我的美术老师，我的舞蹈老师，总是严声厉色却又细心地教导着，这些点滴片段如胶卷般在脑海中回放，内心顿感惭愧和感恩。

“陈恩泽，如果你在市运会拿不到金牌，以后就不要来找我们了！”温州体校游泳运动员离开瑞安前留下这句话一直激励着我，鞭策着我，这不是冷漠的嘲讽，而是勇往直前的鼓励！我们的人生就像是跑道，有直道，有弯道，有汗水，有泪水，还有欢声笑语。我们会面临很多困难，就像跨栏一样，需要迈开大步跨过这些重重关卡。每回遇到挫折，我都会想起书中的少年卡塞尔，他的经历总是能点燃我的信心，即使摔倒也不畏惧，即使犯错也不逃避。奔跑吧，我的前方不是终点，而是不断挑战自己的新起点，等待着我们蓄意迸发！奔跑吧，我也要成为那个跑道上闪光的少年！

“各就各位！”

“预备！”

跑！

 

老师评语：

一本好书是一位良师，小作者在书中读到了少年卡塞尔的故事，在故事中感受着，思考着；在生活中体会着，成长着。文章开篇和结尾采用跑步比赛场上发令口号，首尾呼应，且与文章的题目“我的跑道”相呼应，十分具有画面感。全文语言朴实清新，字里行间流露的是真情实感。

 

指导老师：张昕